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Peter Stucki Das Bundesprogramm "Swiss Virtual Campus". [Citation Graph (0, 0)][DBLP ] DeLFI, 2004, pp:15-22 [Conf ] Ina Wagner Zum Design inspirationeler Lernräume. [Citation Graph (0, 0)][DBLP ] DeLFI, 2004, pp:23-26 [Conf ] Dirk Buddensiek Barrierefreiheit im Internet. [Citation Graph (0, 0)][DBLP ] DeLFI, 2004, pp:27-30 [Conf ] Lars Kornelsen , Ulrike Lucke , Djamshid Tavangarian , Matthias Waldhauer , N. Ossipova Strategien und Werkzeuge zur Erstellung multimedialer Lehr- und Lernmaterialien auf Basis von XML. [Citation Graph (0, 0)][DBLP ] DeLFI, 2004, pp:31-42 [Conf ] Peter Ziewer , Helmut Seidl Annotiertes Lecture Recording. [Citation Graph (0, 0)][DBLP ] DeLFI, 2004, pp:43-54 [Conf ] Jörg Pleumann Erfahrungen mit dem multimedialen, didaktischen Modellierungswerkzeug DAVE. [Citation Graph (0, 0)][DBLP ] DeLFI, 2004, pp:55-66 [Conf ] Stefan Thanheiser , Frederic Toussaint , Hartmut Schmeck Die "Softwaretankstelle" mit integriertem Verleihsystem für mobile Geräte. [Citation Graph (0, 0)][DBLP ] DeLFI, 2004, pp:67-78 [Conf ] Felix Behringer , David Engeldinger , Karsten Weicker Web-basierte Administration des Übungsbetriebs mit ECLAUS. [Citation Graph (0, 0)][DBLP ] DeLFI, 2004, pp:79-90 [Conf ] Dennis Reil , Hans-Jürgen Appelrath Kostenpflichtiger Content in Lernportalen. [Citation Graph (0, 0)][DBLP ] DeLFI, 2004, pp:91-102 [Conf ] O. Ferstl , C. Ullrich Eine MultiView-Benutzungsoberfläche für integrierte Lernumgebungen. [Citation Graph (0, 0)][DBLP ] DeLFI, 2004, pp:103-115 [Conf ] Peter Dawabi , Martin Wessner Modellierung von Blended Learning Szenarien. [Citation Graph (0, 0)][DBLP ] DeLFI, 2004, pp:115-126 [Conf ] Corina Kopka , Doris Schmedding , Jens Schröder Der Unified Process im Grundstudium - Didaktische Konzeption, von Lernmodulen und Erfahrungen. [Citation Graph (0, 0)][DBLP ] DeLFI, 2004, pp:127-138 [Conf ] Maik Bunschkowski , Marc Röser , Djamshid Tavangarian , Denny Voigt Eine differenzierte Metadatennotation XML-basierter E-Learning-Ressourcen für ein zuverlässiges Metadatenmanagement. [Citation Graph (0, 0)][DBLP ] DeLFI, 2004, pp:139-150 [Conf ] Michael Bungenstock , Andreas Baudry , Bärbel Mertsching Entwicklung eines technischen Rahmenwerks für standardkompatible Lernobjekte. [Citation Graph (0, 0)][DBLP ] DeLFI, 2004, pp:151-162 [Conf ] Andreas Harrer , Alke Martens Adaptivität in eLearning-Standards-ein vernachlässigtes Thema. [Citation Graph (0, 0)][DBLP ] DeLFI, 2004, pp:163-174 [Conf ] Martin Wessner , Peter Dawabi Interaktionsunterstützung für die Präsenzlehre - Szenarien und Desing. [Citation Graph (0, 0)][DBLP ] DeLFI, 2004, pp:175-186 [Conf ] Corinna Haas , Uwe Hoppe Auf dem Weg zum E-Business-Manager: Lernen am Beispiel des Modellunternehmens und in der virtuellen Übungsfirma IMPULS-Schuh AG. [Citation Graph (0, 0)][DBLP ] DeLFI, 2004, pp:187-198 [Conf ] Michael Herczeg , Inga Schön , Lia Hadley , C. Michelsen , J. de Wall Medienproduktion im Projekt medin: Multimediales Fernstudium Medizinische Informatik. [Citation Graph (0, 0)][DBLP ] DeLFI, 2004, pp:199-210 [Conf ] Christian Schmidt , Thorsten Hampel , Thomas Bopp We've got mail! - Eine neue Qualität der Integration von Nachrichtendiensten in die kooperative Wissensorganisation. [Citation Graph (0, 0)][DBLP ] DeLFI, 2004, pp:211-222 [Conf ] Andrea Kienle , Carsten Ritterskamp Rollenbasierte Kooperationsunterstützung in CSCL-Umgebungen. [Citation Graph (0, 0)][DBLP ] DeLFI, 2004, pp:223-234 [Conf ] Anja Haake , Mohamed Bourimi , Jörg M. Haake , Till Schümmer , Britta Landgraf Endbenutzer-gesteuerte Gruppenbildung in gemeinsamen Lernräumen. 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